Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες που αφορούν τη γλώσσα, δημιουργήσαμε το δικό μας ποίημα. Λαμβάνοντας υπόψη τα ποιήματα με τα οποία ασχοληθήκαμε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, σκεφτήκαμε τη δομή του ποιήματός μας, το συντάξαμε, το ζωγραφίσαμε και το μελοποιήσαμε…Απολαύστε μας! Μετά από πολλές αναποδιές λόγω των ιώσεων, ο μπαμπάς της Ελίζας κατάφερε να έρθει για να μας την παρουσιάσει. Μας μίλησε για όλα, τον εαυτό του, τη μαμά της Ελίζας, την οικογένεια τους. Τα παιδιά, στη συνέχεια, του πήραν συνέντευξη και έκαναν όλες τις ερωτήσεις για αυτά που ήθελαν να μάθουν σχετικά με την Ελίζα από τότε που ήταν μωρό μέχρι και σήμερα. Μετά….. η τάξη μας έγινε κόκκινη με μαύρες βούλες!… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΚαλή Πρωτομαγιά με τα Χελιδονίσματα! (Τμήμα 1ο)
Σα να άργησε λίγο η Άνοιξη φέτος! Καιρό τώρα είχαμε την χελιδόνα μας έτοιμη, αλλά είχαμε αποφασίσει να τραγουδήσουμε τα Χελιδονίσματα όταν δούμε χελιδόνια στην αυλή μας. Προχθές μας έκαναν την χάρη. Λίγο πριν την Πρωτομαγιά τα είδαμε να πετάνε πάνω από το σχολείο μας με τη μακριά, ψαλιδωτή ουρά τους. Είχε έρθει η ώρα να τραγουδήσουμε την Χελιδόνα! Η ΄Άνοιξη μας ενέπνευσε και σκαρώσαμε κι ένα λίμερικ. Παράλληλα με χάρτινες αυγοθήκες και χαρτόκουτες που περισσεύουν από τα γεύματα του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου φτιάξαμε τα στεφανάκια μας και είμαστε έτοιμοι για την Πρωτομαγιά! Την Πρωτομαγιά που τιμάμε διπλά: α) για την ανθοφορία της Άνοιξης και β) για τον ξεσηκωμό των… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΘεατρική παράσταση “Ο Σιμιγδαλένιος”
Την Τρίτη 25 Απριλίου ο θίασος του Μικρού Βορρά παρουσίασε στο νηπιαγωγείο την παράσταση ” Ο Σιμιγδαλένιος”: “Μία πριγκιποπούλα φτιάχνει το ταίρι της από σιμιγδάλι για να έχει σύζυγο όπως αυτή τον θέλει. Όμως ο Σιμιγδαλένιος γίνεται ξακουστός και μία άλλη πριγκιποπούλα αποφασίζει να της τον κλέψει. Τότε ξεκινά η μεγάλη περιπέτεια για την αναζήτηση του αγαπημένου Σιμιγδαλένιου. Πόσο μακριά φτάνει κανείς για την αγάπη; ” Η παράσταση ήταν προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου. Ευχαριστούμε όλους τους γονείς και το διοικητικό συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων για την ωραία ιδέα τους. Τα παιδιά όχι μόνο παρακολούθησαν με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον την παράσταση, αλλά συμμετείχαν και βιωματικά!
Συνέχεια ανάγνωσηςΠάσχα στο νηπιαγωγείο (Τμήμα 2)
΄Η εβδομάδα πριν από το κλείσιμο των σχολείων για τις διακοπές του Πάσχα ήταν αφιερωμένη σε δράσεις που αφορούσαν τη συγκεκριμένη γιορτή. Παραθέτουμε φωτογραφικό υλικό.
Συνέχεια ανάγνωσηςΗ γιορτή του Πάσχα στο Νηπιαγωγείο (Τμήμα 1)
“Ήρθε πάλι η Πασχαλιά, Πασχαλιά, Πασχαλιά με αγάπη με φιλιά Πασχαλιά, Πασχαλιά….” Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις πασχαλινές παραδόσεις και τα έθιμα μέσα από βιβλία όπως ¨Η Ιστορία του Πάσχα” και βίντεο όπως “Η παιδική Πασχαλιά” του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη (δείτε το παρακάτω). Έβαψαν αυγά, έφτιαξαν καλαθάκια με κοτούλες, έπαιξαν το κυνήγι των κρυμμένων σοκολατένιων αυγών, έφτιαξαν στεφανάκια με ζωγραφισμένα αυγά, στόλισαν λαμπάδες. Ακόμα άκουσαν και είδαν Πασχαλινές ιστορίες όπως “Το Πάσχα της νόνας Χελώνας” της Λότης Πέτροβις-Ανδρουτσοπούλου και το παραμύθι σε βίντεο “Το Πάσχα της Αγάπης” σε κείμενο της Κατερίνας Ανθρακοπούλου (δείτε το παρακάτω).
Συνέχεια ανάγνωσηςΣχ. Δράσης Όμιλοι: Πασχαλινά σχέδια με ζαχαρόπαστα (Τμήματα 1 και 2)
Ευχαριστούμε τον κ. Βασίλη, πατέρα του Διονύση που ήρθε πάλι στο νηπιαγωγείο και έκανε εργαστήριο ζαχαρόπαστας με πασχαλινά σχέδια. Τα παιδιά δημιούργησαν με τα χέρια τους πασχαλίτσες και λαγουδάκια πάνω σε μπισκότα και μεταμόρφωσαν τα σοκολατένια αυγά σε χαριτωμένα κοτοπουλάκια.
Συνέχεια ανάγνωσης25η Μαρτίου 1821 (Τμήμα 1)
Η επέτειος της Επανάστασης της 25ης Μαρτίου, εκτός του ότι προσφέρει την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν το ιστορικό πλαίσιο και τα πρόσωπα που πρωταγωνίστησαν, αποτελεί και μια πολύ καλή αφόρμηση ώστε να έρθουν σε επαφή με τα στοιχεία της πολιτιστικής μας παράδοσης. Στο πλαίσιο αυτό, τα παιδιά γνώρισαν τα στοιχεία των παραδοσιακών φορεσιών μας και ντύθηκαν με αυτές, διασκεδάζοντάς πολύ! Μάθανε να χορεύουν τους παραδοσιακούς μακεδονίτικους χορούς «Μακρινίτσα», «Χασαπιά» και « Τι ΄θελα και σ’ αγαπούσα», και τους χόρεψαν με πολύ κέφι. Επίσης, απήγγειλαν ομαδικά στίχους από τον επαναστατικό ύμνο του Ρήγα, του Θούριο και τον παρουσίασαν στην γιορτούλα μας. Επιπλέον, ήρθαν σε επαφή με τα έργα των… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ (Τμήμα 1)
Την 21η Μαρτίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Διαβάσαμε με τα παιδιά ποιήματα Ελλήνων ποιητών/τριών, τα αναλύσαμε και μάθαμε μέσω της μελοποιημένης ποίησης να τα τραγουδάμε. Μιλήσαμε με απλά λόγια για τους ποιητές/τριες, δείξαμε φωτογραφίες από τη ζωή τους και κάναμε τη χρονογραμμή της γέννησής τους. Τα παιδιά μέσω της ποίησης ανέπτυξαν τον λόγο τους, τη μαθηματική τους σκέψη, το κριτικό τους πνεύμα, τη φαντασία τους, τις ζωγραφικές τους δεξιότητες, τη μνήμη τους. Κυρίως όμως ήρθαν σε επαφή με σημαντικούς ποιητές/τριες κι έμαθαν να αγαπούν τη μελοποιημένη ποίηση. Απολαύστε τις ζωγραφικές τους δημιουργίες και το τραγούδι τους στο παρακάτω βίντεο (μέσω youtube γιατί δεν ήταν μεγάλο και δεν μπορούσε να… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης25η Μαρτίου (Τμήμα 2)
Τα παιδιά αποτυπώνουν με το δικό τους τους μοναδικό και δημιουργικό τρόπο τα γεγονότα του 1821 αλλά και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Άραγε πως θα ήμασταν ντυμένοι το 1821; Ποιον ήρωα θα ζωγραφίζαμε; Η Παναγία πως δέχεται τον κρίνο από τον Άγγελο; Παραθέτουμε μερικά από τα σχέδια των παιδιών. Αναφερθήκαμε και στον Καραγκιόζη, το φτωχό αλλά και πανέξυπνο ήρωα του Θεάτρου Σκιών, δημιουργήσαμε τις δικές μας φιγούρες και παρακολουθήσαμε μία παράσταση στον υπολογιστή για να γνωρίσουμε και τους υπόλοιπους ήρωες. Τα περισσότερα παιδιά στην τάξη μας γνώριζαν την Κλεοπάτρα της Αιγύπτου. Την Τετάρτη, όμως, στα πλαίσια του προγράμματος του βοηθού της τάξης, καλωσόρισαν την Κλεοπάτρα, τη μαμά του Χρήστου,… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΚάθε ένας είναι σημαντικός. Η συγγραφέας Θεανώ Γόκτση στο νηπιαγωγείο μας
Την Πέμπτη 30 Μαρτίου υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα Θεανώ Γόγκτση που αποδέχτηκε την πρόσκληση μας να διαβάσει στα παιδιά το βιβλίο της “Μπούμπου η χελώνα”. Ο Μπούμπου είναι μία γλυκιά χελώνα που νιώθει μειονεκτικά επειδή δεν μπορεί να τρέξει γρήγορα. Έτσι ξεκινάει ένα ταξίδι, μέσα από το οποίο θα γνωρίσει πολλά άλλα ζώα και θα καταλάβει ότι όλοι έχουν ελαττώματα κι όλοι μπορούν να επιτύχουν κατορθώματα. Η συγγραφέας διάβασε το βιβλίο, έπαιξε με τα παιδιά και φυσικά έδωσε συνέντευξη στους μικρούς μας δημοσιογράφους που με την έμφυτη περιέργεια λόγω ηλικίας, ήθελαν να μάθουν πώς σκέφτηκε να γράψει το βιβλίο, γιατί η χελώνα είναι αγόρι κι όχι κορίτσι, πού… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης