Την Πέμπτη ήρθε στο νηπιαγωγείο μας η Φαίη, η μαμά της Ρούσσας, στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Όταν το σπίτι μου πάει σχολείο». Τα παιδιά έκαναν ερωτήσεις για την οικογένεια της Ρούσσας, τις δουλειές που κάνουν οι γονείς της, τι τους αρέσει να τρώνε, πως περνούν στο σπίτι τους, τι τους διασκεδάζει όταν βρίσκονται όλοι μαζί. Η Ρούσσα, λοιπόν, αγαπά πολύ να ακούει την Αλλιώτικη Βιβλιοθήκη και να κάνει παρτάκι με τους δικούς της. Έτσι όλοι μαζί φανταστήκαμε ότι περάσαμε μια μέρα στο σπίτι της Ρούσσας κι αφού ακούσαμε μαζί την εισαγωγή της Αλλιώτικης Βιβλιοθήκης, παρασυρθήκαμε σε ρυθμούς, μουσικές και τραγούδια και χορέψαμε με την καρδιά μας. Και τέλος… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΠαγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς (Τμήμα 2)
Τις μέρες που νιώθουμε στεναχωρημένοι, άρρωστοι , αδικημένοι τι είναι αυτό που μπορεί να μας κάνει να νιώσουμε καλύτερα; Μα φυσικά μια αγκαλιά! Μια αγκαλιά από τους ανθρώπους που μας αγαπάνε, που νοιάζονται για μας, που είναι φίλοι μας. Αυτές ήταν οι σκέψεις των παιδιών για την Παγκόσμια ημέρα αγκαλιάς, που γιορτάζεται στις 21 Ιανουαρίου. Η αγκαλιά πολλές φορές κρύβει και αγάπη μέσα στην οποία υπάρχουν τα πιο ωραία υλικά του κόσμου, λέξεις που τα παιδιά σκέφτηκαν κι εμείς τις γράψαμε στη συνταγή. Στη συνέχεια, στην εργασία μας με θέμα την αγκαλιά τα παιδιά δούλεψαν ελεύθερα, χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές όπως την τέχνη του κολλάζ, της μίξης χρωμάτων τα οποία ανακάτεψαν… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΜε το Άλφα και το Βήτα στο Πι και ΦΙ (Τμήμα 1)
Τις εβδομάδες που πέρασαν, είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε και να δημιουργήσουμε με τους εικοσιτέσσερις καλούς μας φίλους, τα γράμματα της Αλφαβήτας, Οι δραστηριότητες που οργανώθηκαν εστίασαν στους ήχους του προφορικού λόγου με σκοπό να βοηθήσουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να χειρίζονται τα φωνήματα μέσα στις λέξεις. Συνδυάσαμε την κάθε φωνούλα με το δικό της γράμμα, ώστε να μπορούμε να τη σημειώνουμε όταν χρειάζεται. Βάζοντας φωνούλες δίπλα δίπλα, μπορούμε να φτιάξουμε πρώτα συλλαβές και μετά λέξεις. Και όλα αυτά, παίζοντας, ζωγραφίζοντας, τραγουδώντας και χορεύοντας! Την ιδέα για όλα αυτά μας την έδωσε ο καινούριος μας φίλος ο Φιλιππόκ, ο ήρωας του κλασσικού βιβλίου που έγραψε ο Λέων Τολστόι. Αφού… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΤα σχέδια μας ζωντανεύουν… (Ολοήμερο)
Το ταμπλό του Ολοήμερου, λόγω εποχής, γέμισε πιγκουινάκια και χιονανθρωπάκια (κατασκευές βασισμένες σε ιδέες συναδέλφων από το Pinterest). Όμως, υπάρχουν και κάποια άλλα ανθρωπάκια που το έριξαν στο χορό. Τα παιδιά σχεδίασαν τα δικά τους ανθρωπάκια, προσπαθώντας να δώσουν έμφαση, κυρίως, στις γραμμές του σχεδίου τους. Στη συνέχεια με μία εφαρμογή, που δημιουργεί animation, τα σχέδια αυτά πήραν μορφή και μπήκαν στο χορό! Με αυτό τον τρόπο δημιουργήθηκε το παρακάτω video. Απολαύστε το και χορέψτε μαζί μας!
Συνέχεια ανάγνωσηςΟι λύκοι στο νηπιαγωγείο μας
Την Παρασκευή 19 Ιανουαρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας, η Γεωργία Σάλιαρη, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για να μας μιλήσει για τους λύκους και την προστασία τους. Τα παιδιά πληροφορήθηκαν για το κέντρο προστασίας των λύκων που βρίσκεται τις Αγραπιδιές Φλώρινας. Το κέντρο δημιουργήθηκε εκεί για να βάλει τέλος στην παράνομη κατοχή λύκων. Μέσα σε ένα ειδικά περιφραγμένο τμήμα φυσικού δάσους βελανιδιάς, έκτασης 70 στρεμμάτων, φιλοξενούνται λύκοι και λύγκες που κατάφεραν να διασωθούν. Τα παιδιά πήραν πολλές πληροφορίες για τους λύκους, έμαθαν πράγματα που δεν τα γνώριζαν και έκαναν πολλές ερωτήσεις στην Γεωργία. Στο τέλος της συνάντησης βρήκε τα παιδιά να θεωρούν τον λύκο όχι ένα κακό αλλά ένα… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΜαθαίνω να τρέφομαι υγιεινά.
Η διατροφολόγος κα Φωτεινή Χατζή επισκέφτηκε το 63ο Νηπιαγωγείο και μοιράστηκε με τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς τους βασικούς κανόνες της σωστής διατροφής. Μέσα από μια γλαφυρή παρουσίαση με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα ενημέρωσε τα παιδιά για τα οφέλη του να τρέφεται κάνεις σωστά και τους κινδύνους των ανθυγιεινών διατροφικών συνηθειών. Τόνισε την ανάγκη του οργανισμού να λαμβάνει τα θρεπτικά συστατικά όλων των ομάδων τροφίμων, τη σημασία της σωστής ενυδάτωσης, της καθημερινής άσκησης και ανέλυσε πολλά άλλα θέματα που άπτονται της ειδικότητας της. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στην παρουσίαση, καταθέτοντας τις εμπειρίες τους και κάνοντας τις δικές τους ερωτήσεις. Η κυρία Χατζή έδειξε στα παιδιά τον σωστό τρόπο μετρήσεων… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης