Την Παρασκευή 31 Μάϊου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας ¨με μεγάλη χαρά επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις των ” Μικρών Ηρώων¨, όπου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα ¨Οι μικροί Γεωργοί¨. Τα παιδιά ξεκινώντας παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο που εξηγούσε με γλαφυρό τρόπο τη διαδικασία της σποράς και της ανάπτυξης των φυτών. Στη συνέχεια οι υπεύθυνοι του προγράμματος τους εξήγησαν πως μπορούν να παρέχουν την φροντίδα που χρειάζονται τα λουλούδια και τα φυτά που έχουμε στο σπίτι μας. Στη συνέχεια , τα παιδιά βγήκαν έξω στις εγκαταστάσεις όπου μπορούσαν να φυτέψουν τους σπόρους που διάλεξε το κάθε ένα στο δικό του γλαστράκι. Το παιχνίδι με το χώμα διασκέδασε… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΔίκτυο Κλικ, Προστάτευσέ το (Τμήμα 2)
Με μία ευχάριστη είδηση κλείνει η φετινή σχολική χρονιά για το 2ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας. Μας ενημέρωσαν ότι βραβευτήκαμε με έπαινο για τη συμμετοχή μας στην έκθεση καλλιτεχνικής φωτογραφίας που διοργανώθηκε από το Δίκτυο «Κλικ, Προστάτευσέ το» στον εκθεσιακό χώρο του Βαφοπούλειου. Το θέμα με το οποίο συμμετείχαμε ήταν «Η γειτονιά μου», ένα πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν ενεργά τα παιδιά και ξεκίνησε με μια μικρή βόλτα στη γειτονιά του σχολείου μας. Με την επιστροφή τους στο σχολείο, πρότειναν τι θα μπορούσε να γίνει, ώστε να αλλάξει η γειτονιά μας προς το καλύτερο. Τις επόμενες μέρες ασχοληθήκαμε με τις τεχνικές της φωτογραφίας, καθώς το συγκεκριμένο δίκτυο ήταν συνυφασμένο με το… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΓύρω γύρω έντομα στη μέση όλη η τάξη (Τμήμα 1ο).
Τις τελευταίες εβδομάδες τα παιδιά του τμήματος είχαν την ευκαιρία να κάνουν ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο των εντόμων , να τα γνωρίσουν καλύτερα, να εκτιμήσουν τον σημαντικότατο ρόλο τους στο οικοσύστημά μας και να οργανώσουν μια καμπάνια ευαισθητοποίησης για την προστασία τους. Στο ταξίδι αυτό είχαμε παρέα την κούκλα της τάξης, την Πασχαλίνα Μέρμηγκα και τον φίλο της τον Νίκο τον εντομολόγο που μας βοήθησαν να γνωρίσουμε τα έντομα, τα χαρακτηριστικά τους και τις λειτουργίες τους καλύτερα. Όλοι μαζί παίξαμε και δημιουργήσαμε, ανακαλύψαμε, σκεφτήκαμε και διασκεδάσαμε. Στο κέντρο μάθησης του εντομολόγου, είχαμε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε μοντέλα εντόμων, αλλά και δυο ζωντανά έντομα που επισκέφτηκαν την τάξη μας.… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΒιώσιμη πόλη, “Την πόλη μου προσέχω καλή ζωή να έχω” Τμήμα 1ο
Τον Ιανουάριο είχαμε κάνει έναν περίπατο στη γειτονιά του σχολείου μας και είδαμε τις ομορφιές, αλλά και τα προβλήματά της. Τα παιδιά λειτουργώντας ως ενεργοί πολίτες ανάρτησαν στις 24/1/2024 4 φωτογραφίες με τα κακώς κείμενα της γειτονιάς μας στην πλατφόρμα του Δήμου Θεσσαλονίκης «Βελτιώνω την πόλη μου». Ανάμεσα στις 4 φωτογραφίες ήταν και η διάβαση μπροστά από το σχολείο. Μετά από 4 μήνες δεν άλλαξε κάτι, ούτε καν η διάβαση. Στις 22 Μαΐου στείλαμε έγγραφο στη Δ/νση Βιώσιμης Κινητικότητας και Δικτύων μαζί με γράμμα των παιδιών ζητώντας να βαφτεί η διάβαση. Επειδή δεν λάβαμε απάντηση, τηλεφωνήσαμε και ενημερωθήκαμε ότι κατά την χειμερινή περίοδο δεν γίνονται διαγραμμίσεις, αλλά ότι έχουν ήδη… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΌταν το σπίτι μου πάει σχολείο ( Τμήμα 2)
Ο μπαμπάς Τριαντάφυλλος και η μαμά Ράνια έφεραν στην τάξη μας το σπίτι της Νικόλ και έριξαν την αυλαία στο πρόγραμμα που εφαρμόσαμε φέτος. Στην αρχή τους καλοδεχτήκαμε με τις γνωστές καλημέρες, τα γνωστά τραγούδια, τον καιρό και τα ταρακουνήματα που τόσο μας αρέσει να κάνουμε με τους φιλοξενούμενους μας. Στη συνέχεια τα παιδιά θέλησαν να μάθουν τα πάντα. Τι τους αρέσει να τρώνε , ποια είναι τα αγαπημένα τους χρώματα και σχήματα, τι δουλειά κάνουν. Ο μπαμπάς Τριαντάφυλλος μας μίλησε για τους κανόνες ασφαλείας στο ασανσέρ και στις κυλιόμενες σκάλες και για το τ΄έλος κράτησαν τη Χίο με τα όμορφα χωριά της και τη μαστίχα της. Και φυσικά έμεινε… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΌταν το σπίτι μου παέι σχολείο ( Τμήμα 2)
Την Τρίτη 21 Μαΐου ήρθε στο σχολείο μας η μαμά του Σάμυ και μας έδωσε μεγάλη χαρά. Αφού έγιναν οι καθιερωμένες ρουτίνες και στη συνέχεια τα παιδιά ρώτησαν κι έμαθαν όλη την πορεία της οικογένειας του Σάμυ από το Καμερούν στην Ελλάδα, η μαμά Ύβυ μας έδειξε υπέροχα ρούχα μικρών κοριτσιών από τη χώρα τους και μας μίλησε για το Καμερούν , για το κλίμα, τα όμορφα μέρη, τα άγρια ζώα που ζουν εκεί, το πόσο λίγες ευκαιρίες έχουν τα κορίτσια σε σχέση με τα αγόρια, τα πικάντικα φαγητά τους. Η Ύβυ ήρθε στο σχολείο φορώντας έντονα χρώματα και στο σχολείο μας φύσηξε για λίγο αέρας εξωτικός από το Καμερούν.… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Ο χρόνος τελειώνει και η φύση βρίσκεται σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης. Σε όλο τον κόσμο, τα οικοσυστήματα απειλούνται. Από τα δάση και τις ξηρές εκτάσεις μέχρι τις γεωργικές εκτάσεις και τις λίμνες, οι φυσικοί χώροι από τους οποίους εξαρτάται η ύπαρξη της ανθρωπότητας φτάνουν σε οριακό σημείο. Σύμφωνα με τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για την Καταπολέμηση της Ερημοποίησης, έως και το 40 τοις εκατό της γης του πλανήτη υποβαθμίζεται, επηρεάζοντας άμεσα το ήμισυ του παγκόσμιου πληθυσμού. Ο αριθμός και η διάρκεια των ξηρασιών έχει αυξηθεί κατά 29 τοις εκατό από το 2000 – χωρίς επείγουσα δράση, η ξηρασία μπορεί να επηρεάσει πάνω από τα τρία τέταρτα του παγκόσμιου πληθυσμού… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης5ο Απογευματινό Βιωματικό Εργαστήριο για γονείς
Τη Δευτέρα 3 Ιουνίου έγινε η τελευταία συνάντηση των Βιωματικών Εργαστηρίων με τους γονείς. Ένα όμορφο ταξίδι που μας έφερε πιο κοντά και μας γέμισε πολλά συναισθήματα έφτασε στο τέλος του! Πόσο γρήγορα κύλησε ο καιρός! 26 Φεβρουαρίου έγινε η πρώτη συνάντηση και 4 μήνες μετά φτάσαμε στη λήξη του προγράμματος. Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς που αφιέρωσαν προσωπικό χρόνο και συμμετείχαν ενεργά, με πολύ θετική διάθεση στα απογευματινά μας εργαστήρια! Σας περιμένουμε όλους την επόμενη σχολική χρονιά για νέα συνεργατικά ταξίδια! 1η Δραστηριότητα: Η πορεία μου στην ομάδα. Προτείνουμε να ζωγραφίσουν ένα μονοπάτι που θα συμβολίζει την πορεία τους στην ομάδα από την αρχή μέχρι την τελευταία συνάντηση. Μπορούν να προσθέσουν… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσηςΕρωτηματολόγιο προς τους γονείς για το Σχέδιο Δράσης
Με την ολοκλήρωση του Σχεδίου Δράσης δημιουργήθηκε ερωτηματολόγιο που εστάλη προς τους γονείς https://docs.google.com/forms/d/1xdi1oLZ-279PR9ot-cHfvADLXBN9nje_ryyaWkDOkVg/edit Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις απαντήσεις που έδωσαν ανώνυμα οι γονείς https://docs.google.com/forms/d/1xdi1oLZ-279PR9ot-cHfvADLXBN9nje_ryyaWkDOkVg/edit#responses και εδώ μπορείτε να δείτε τις απαντήσεις στα αγγλικά που έδωσαν γονείς που δεν κατέχουν καλά την ελληνική γλώσσα http://https://docs.google.com/forms/d/1BlR4lcRhLC6bXV5ltnJrlZ05LeVesqphzAeWxnnOsDo/edit#responses
Συνέχεια ανάγνωσηςΣχέδιο Δράσης “Το σχολείο μας αλλάζει και πιο όμορφο φαντάζει”. Η αυλή του σχολείου μας.
Έπειτα από την μελέτη και την χαρτογράφηση της αυλής, τα παιδιά ξεκίνησαν να σκέφτονται και να φαντάζονται πώς θα μπορούσε να διαμορφωθεί η αυλή μας προκειμένου να γίνει πιο όμορφη και να προσφέρει ευκαιρίες για παιχνίδι. Αρχικά τα παιδιά παρατήρησαν σχέδια από αυλές άλλων σχολείων και δημόσιων χώρων και σημείωσαν όλα όσα τους άρεσαν περισσότερο και θα ήθελαν να υπάρχουν στη δική μας αυλή. Μια ομάδα παιδιών, ανέλαβε να καταγράψει όλες τις προτάσεις των συμμαθητών για το τι χρειάζεται η αυλή μας για να γίνει καλύτερη. Με τη μορφή συνέντευξης, καταγράφηκαν ηχητικά οι σκέψεις και οι ιδέες των μαθητών για το πως θα ήταν η αυλή που ονειρεύονται για το σχολείο… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης