Η Άνοιξη όπως την ζήσαμε στο Τμήμα 2

Παράξενος ήταν φέτος ο καιρός… Οι βροχές κράτησαν περισσότερο απ’ όσο περιμέναμε, ο ουρανός έμεινε συχνά μουντός και τα σημάδια της άνοιξης άργησαν να φανούν καθαρά. Όμως στην τάξη μας δεν περιμέναμε παθητικά. Κάναμε αυτό που είπε ο Οδυσσέας Ελύτης που είναι πολυαγαπημένος στο νηπιαγωγείο μας:“Την άνοιξη, αν δεν τη βρεις, τη φτιάχνεις.” Αρχίσαμε να παρατηρούμε προσεκτικά τα δέντρα που έχουμε υιοθετήσει. Κάθε μικρό πράσινο φυλλαράκι που ξεπρόβαλε στα κλαδιά τους μάς γέμιζε χαρά. Ήταν το δικό μας σημάδι ότι η άνοιξη είναι καθ’ οδόν. Οι αλλαγές στη φύση έγιναν η πρώτη μας αφορμή να ασχοληθούμε με αυτή την υπέροχη εποχή.   Φυτέψαμε λουλούδια στις γλάστρες της τάξης μας. Τα… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Τον καιρό κοιτάζω, παιχνίδια σχεδιάζω (Τμήμα 2)

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ» και με άξονα την υποθεματική STEM, το τμήμα μας υλοποίησε τη φετινή σχολική χρονιά το εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Τον καιρό κοιτάζω, παιχνίδια σχεδιάζω». Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να παρατηρούν φαινόμενα, να επεξεργάζονται δεδομένα, να επιλύουν προβλήματα και, τελικά, να σχεδιάσουν τα δικά τους πρωτότυπα παιχνίδια με έμπνευση από τον καιρό. Στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε τη φαντασία, τη συνεργασία και την αναλυτική σκέψη, δίνοντας έμφαση στη δημιουργικότητα και την καινοτομία. Τα παιδιά μας έγιναν μικροί εξερευνητές του κόσμου των επιτραπέζιων παιχνιδιών! Μας είπαν πως για να παίξουμε ένα επιτραπέζιο χρειαζόμαστε παίκτες για να έχουμε παρέα, κανόνες… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Όταν τα υφάσματα “γίνονται” σύννεφα…, Δραστηριότητα Διερεύνησης φοιτήτριας, Τμ.1-Τμ. Ένταξης

Κάθε εξάμηνο στο νηπιαγωγείο έρχονται φοιτητές/φοιτήτριες από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης για πρακτική εξάσκηση. Όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου τις υποδεχόμαστε με χαρά προσφέροντας αγάπη και γνώσεις στους/στις μελλοντικούς/ές νηπιαγωγούς κι εκείνοι/ες φέρνουν φρεσκάδα και νιάτα στο σχολεία και παράλληλα βοηθούν όσο μπορούν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από την καρδιά μας τους/τις ευχαριστούμε και τους/τις ευχόμαστε καλό πτυχίο και γρήγορο διορισμό! Μια όμορφη έκπληξη περίμενε τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, όταν η φοιτήτρια Κυριακή Μαρκοπούλου που υλοποίησε την πρακτική της στο νηπιαγωγείο μας, έφερε διάφορα υφάσματα που ανακάλυψε στη ντουλάπα της. Τα παιδιά με ενθουσιασμό και χαρά έπαιξαν με αυτά, σκέπασαν τους φίλους τους και κρύφτηκαν από κάτω. Στη συνέχεια… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

“Το Παπάκι πάει…” Εργαστήριο δεξιοτήτων, Τμ.1-Τμ.Ένταξης

Το πρόγραμμα «Το Παπάκι Πάει…» στοχεύει στην εκπαίδευση παιδιών προσχολικής ηλικίας ώστε να μπορούν να προστατευτούν σε περίπτωση που χαθούν ή απομακρυνθούν από τους γονείς ή τους φροντιστές τους. Επειδή τα παιδιά έως 6 ετών συχνά δεν αντιλαμβάνονται άμεσα ότι έχουν χαθεί, το πρόγραμμα χρησιμοποιεί ιστορίες με οικείους ήρωες για να τους διδάξει σωστές αντιδράσεις. Τα παιδιά συχνά προσπαθούν να επιστρέψουν μόνα τους ή να βρουν γνώριμα πρόσωπα ή μέρη, κάτι που τα απομακρύνει και δυσκολεύει τον εντοπισμό τους. Για αυτό, είναι κρίσιμο να εκπαιδευτούν ώστε να μένουν σταθερά, να ζητούν βοήθεια με ασφάλεια και να ξεχωρίζουν ποιον ξένο μπορούν να εμπιστευτούν. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων»… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Σχ. Δράσης “Συνοδοιπόροι σ΄έναν κόσμο που αλλάζει”. Κλείνοντας ένα δημιουργικό κύκλο (5ο Βιωματικό εργαστήριο με γονείς)

Στο πλαίσιο της διαρκούς συνεργασίας μας με τους γονείς και με στόχο την ενίσχυση της επικοινωνίας, της ενσυναίσθησης και της ενεργής συμμετοχής στη σχολική ζωή, καθιερώσαμε φέτος μια σειρά από μηνιαία βιωματικά εργαστήρια. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, συζητήσεις και αλληλεπίδραση, δημιουργήθηκε ένας χώρος εμπιστοσύνης, έκφρασης και ανταλλαγής εμπειριών. Τη Δευτέρα 19 Μαΐου  πραγματοποιήθηκε το τελευταίο εργαστήριο για φέτος, ολοκληρώνοντας έναν κύκλο γεμάτο ουσιαστικές στιγμές και γόνιμο διάλογο. Το κλείσιμο και η αξιολόγηση κάθε εργαστηρίου είναι εξίσου σημαντικά με το περιεχόμενο της ίδιας της συνάντησης, καθώς δίνουν την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να αναστοχαστούν, να εκφράσουν συναισθήματα και να προτείνουν ιδέες για το μέλλον.  Ακολουθούν οι δραστηριότητες που αξιοποιήθηκαν για το κλείσιμο… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Ενημερωτική Εκδήλωση για Γονείς στο Νηπιαγωγείο

Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025, στις 6:00 το απόγευμα, είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο Νηπιαγωγείο μας την κ. Στυλιανή Σταυρίδου, εργοθεραπεύτρια στην ΕΛΕΠΑΠ Θεσσαλονίκης. Η κ. Σταυρίδου παρουσίασε στους γονείς ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον θέμα με τίτλο: «Δεξιότητες και ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας», φωτίζοντας κρίσιμες πτυχές της ανάπτυξης και της καθημερινής λειτουργικότητας των μικρών παιδιών. Οι γονείς παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την παρουσίαση και, στη συνέχεια, συμμετείχαν σε έναν γόνιμο και ουσιαστικό διάλογο με ερωτήσεις για όλα όσα ήθελαν να μάθουν. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Σταυρίδου για την πολύτιμη συμβολή της, την κ. Βικτωρία Νικητοπούλου, Κοινωνική Λειτουργό της ΕΔΥ του σχολείου που οργάνωσε την ομιλία και προλόγισε το θέμα, καθώς… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Ένα παραμύθι, ένας σκύλος και μια καρδιά γεμάτη αγάπη για όλα τα ζώα (Εκπαιδευτική Δράση Φιλοζωίας – Ολοήμερα)

Στο πλαίσιο των παιδαγωγικών μας δράσεων για την ενίσχυση της συναισθηματικής αγωγής, του σεβασμού για το περιβάλλον και της φιλοζωίας, υλοποιήσαμε με ενθουσιασμό μία εκπαιδευτική δραστηριότητα σε συνεργασία με την κα Παπαποστόλου Κατερίνα, πιστοποιημένη ζωοθεραπεύτρια και ιδρύτρια του ΑΜΚΕ ΖΩ.Ε.Σ.  Συμμετείχαμε σε ένα μαγευτικό ταξίδι σε έναν κόσμο, όπου τα ζώα μιλούν, τα δέντρα ψιθυρίζουν και η αγάπη κυκλοφορεί με πατουσάκια. Η δράση βασίστηκε στην αφήγηση ενός πρωτότυπου, αλληγορικού παραμυθιού, από την κα Παπαποστόλου, η οποία εργάζεται και ως δασκάλα σε δημοτικό σχολείο. Το παραμύθι είναι πλαισιωμένο από ονειρικές εικόνες και σκηνικά που μετέφεραν τα παιδιά σε έναν φανταστικό κόσμο. Στο κέντρο της ιστορίας βρέθηκε ο Πόθος, ένας αληθινός, εκπαιδευμένος… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Προωθώντας την έννοια του σεβασμού από τα πρώτα βήματα της ζωής, Ανασκόπηση- Σχέδιο Δράσης Prow, Τμήμα 1ο και Τμήμα Ένταξης.

  Στο Νηπιαγωγείο μας, πιστεύουμε ότι οι θεμελιώδεις αξίες χτίζονται από νωρίς, μέσα από βιωματικές εμπειρίες, σχέσεις εμπιστοσύνης και παιχνίδι. Μία από τις σημαντικότερες αξίες που διδάσκουμε με φροντίδα και αγάπη είναι ο σεβασμός για τον εαυτό μας, τους άλλους, το περιβάλλον και τη διαφορετικότητα. Το πρόγραμμα ενίσχυσης της θετικής συμπεριφοράς Prow αποτέλεσε ένα σημαντικό πλαίσιο καλλιέργειας της αξίας αυής.  Ο σεβασμός δεν είναι απλώς μία καλή συμπεριφορά· είναι ένας τρόπος ύπαρξης και συνύπαρξης. Είναι η αναγνώριση της αξίας του άλλου, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η κατανόηση των συναισθημάτων και των ορίων – και τελικά, η βάση για κάθε υγιή κοινωνική σχέση. Είναι πολύ σημαντικό για τους μικρούς μας μαθητές… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

“Με μια Ζωγραφιά κι ένα Φιλί… Χρόνια Πολλά Μαμά!” (Τμ.1-Τμ.Ένταξης)

Πριν πολλά χρόνια, σε μια μακρινή χώρα, μια κοπέλα που την έλεγαν Άννα Τζάρβις αγαπούσε πάρα πολύ τη μαμά της. Όταν η μανούλα της «πέταξε» για τον ουρανό, η Άννα σκέφτηκε πως όλες οι μαμάδες του κόσμου αξίζουν μια ξεχωριστή μέρα — μόνο γι’ αυτές! Ήθελε όλοι οι άνθρωποι να λένε ένα μεγάλο “ευχαριστώ”  για τις αγκαλιές, τα παραμύθια, τα φιλιά, το φαγητό και όλα όσα  προσφέρουν οι μανούλες στα παιδιά τους. Το προσπάθησε και τα κατάφερε. Και έτσι το 1914, γεννήθηκε η Γιορτή της Μητέρας! Από τότε, κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη, τα παιδιά σε όλο τον κόσμο φτιάχνουν κάρτες, ζωγραφιές και λουλουδάκια και τα προσφέρουν στις μαμάδες τους,… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Η μαμά μου γιορτάζει (Τμήμα 2)

Την Κυριακή 11 Μαΐου γιόρταζαν όλες τις μαμάδες του κόσμου! Οι υπέροχες γυναίκες που με την αγάπη, τη φροντίδα και την αφοσίωσή τους γεμίζουν τον κόσμο  με ζεστασιά! Στα παραμύθια ή στην αληθινή ζωή, οι μαμάδες είναι πάντα εκεί – δυνατές, στοργικές και ανιδιοτελείς. Κάποιες φορές σαν τη μαμά του Ντάμπο που με την αγκαλιά της έκανε το μικρό ελεφαντάκι να πετάξει με αυτοπεποίθηση ή άλλες φορές σαν τη βασίλισσα Ελίνορ από το “Brave”, που μαθαίνει να κατανοεί τη διαφορετικότητα της κόρης της και κάποιες φορές σαν τη Ράκσα, τη λύκαινα από το “Βιβλίο της Ζούγκλας”, που μεγάλωσε τον Μόγλη σαν δικό της παιδί. Οι μαμάδες είναι οι πρώτες που… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης