Πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο (Τμήμα 2)

Πέρασε κιόλας η πρώτη εβδομάδα … Μία εβδομάδα προσαρμογής, όπου τα παιδιά γνωρίζονται μεταξύ τους και αρχίζουν να συνηθίζουν το χώρο του νηπιαγωγείου. Με παιγνιώδεις δράσεις οι μικροί μας φίλοι περιηγήθηκαν στο νηπιαγωγείο και γνώρισαν τους χώρους του. Ένας ευγενικός δράκος με την παρέα του μας ξενάγησε στο χώρο και μας βοήθησε με ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού να νιώσουμε όσο γίνεται πιο οικεία στο σχολείο μας. Επισκεφτήκαμε το γραφείο, τη διπλανή αίθουσα, το γραφείο των δασκάλων του δημοτικού αλλά και την αυλή,όπου θα γίνεται το διάλειμμα μας.       Στην τάξη μας εμφανίστηκαν και κάποιες κούκλες, που όλες ήθελαν να γίνουν η μασκότ μας. Δυστυχώς δε μπορούσαν να μείνουν… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Παιχνίδια γνωριμίας! (Τμήμα 2ο)

Δεύτερη εβδομάδα στο νηπιαγωγείο και σιγά σιγά η ομάδα μας αρχίζει να αποκτά δεσμούς και να γνωρίζεται. Ασχοληθήκαμε με παιχνίδια γνωριμίας ή αλλιώς παιχνίδια που “σπάνε” τον πάγο, τα οποία είναι κατάλληλα για να δημιουργηθεί ένα όμορφο κλίμα ανάμεσα σε όλους τους μαθητές της τάξης. Παράλληλα, παίξαμε παιχνίδια εμπιστοσύνης που συμβάλλουν στο να δεθεί η ομάδα, να αποκτήσουν τα μέλη αυτοεκτίμηση και να συνεργαστούν με τους άλλους. Πάρτε μία ιδέα πως περάσαμε την εβδομάδα μας. Οι ξυλοκόποι κόβουν ξύλα και ξαφνικά εμφανίζεται μια αρκούδα καφέ. Ένα αλεξίπτωτο κρατάει πράγματα της τάξης που δεν πρέπει να πέσουν. Ένα τρένο, που κάθε βαγόνι έχει το όνομα ενός παιδιού, ανεβαίνει ανηφόρες και περνάει… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Όλοι μας μοναδικοί, όλοι μας ξεχωριστοί! (Τμήμα 1ο)

 Το νηπιαγωγείο, ως ένα δομημένο μαθησιακό περιβάλλον, δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να έρθουν  σε επαφή με τους συνομηλίκους τους μέσα από τη μαθησιακή διαδικασία, να αλληλεπιδράσουν παίζοντας, να δημιουργήσουν σχέσεις και φιλίες.  Κατά τις πρώτες εβδομάδες του σχολείου οι παλιοί και νέοι συμμαθητές γνωρίζονται καλύτερα, φτιάχνουν παρέες, δουλεύουν ομαδικά και έρχονται πιο κοντά ο ένας στον άλλο. Η διάδραση αυτή, αλλά και οι οργανωμένες δραστηριότητες της εβδομάδας που πέρασε, έδωσαν στα νήπια την ευκαιρία να αντιληφθούν πως κάθε ένα από τα παιδιά της τάξης μας είναι ξεχωριστό, με τα δικά του μοναδικά χαρακτηριστικά, τις δικές του αναζητήσεις και προτιμήσεις, τις δικές του ικανότητες και ταλέντα. Παρακάτω θα δείτε μερικές… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Πρώτες μέρες στο σχολείο (Τμήμα 2)

Μία εβδομάδα πέρασε από την ημέρα του Αγιασμού. Μία γεμάτη εβδομάδα με εκπλήξεις, ευχάριστες δραστηριότητες και παιχνίδια γνωριμίας. Γνωρίσαμε καλύτερα τις δασκάλες μας, την κυρία Νατάσα και την κυρία Ολίνα, αλλά μάθαμε και τα ονόματα των φίλων μας. Πολλά ευχάριστα γεγονότα. Ξεκινήσαμε με βαφτίσια., δίνοντας σε ένα κροκόδειλο το όνομα Φεγγάρης και σε ένα γλυκό σκυλάκι το όνομα Rainbow. Τραγουδήσαμε τα ονόματά μας, κάναμε την πρώτη μας ζωγραφιά και φανταστήκαμε τι θα μπορούσαμε να κάνουμε στο χαρτί με μια γραμμή. Ο δράκος Μοναστήρης (φίλος από τα παλιά), ο Νέμο, ο Γουίνι, το αρκουδάκι Τίνι, ο Λιονταρής αλλά και μια σκανταλιάρα χελώνα, που ήταν στο γραφείο του κυρίου Στάθη (διευθυντή του… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Καλωσορίζοντας τη νέα σχολική χρονιά! (Τμήμα 1)

Την πρώτη εβδομάδα της νέας σχολικής χρονιάς οι εκπαιδευτικοί του 63ου Νηπιαγωγείου ξεκινήσαμε με χαρά και όρεξη, ανοίγοντας την αγκαλιά μας για τους παλιούς και τους καινούριους μας μαθητές. Με μουσική, χορό,  τραγούδι, κουκλοθέατρο και πολλά παιχνίδια προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να ξεπεράσουν το φυσιολογικό άγχος της νέας αρχής και να πάρουν μια πρώτη γεύση από  όλα όσα θα κάνουμε στο νηπιαγωγείο μας.                       Τα παιχνίδια γνωριμίας βοήθησαν τα παιδιά να αισθανθούν οικεία με τις δασκάλες και τους συμμαθητές τους, να έρθουν πιο κοντά και να διασκεδάσουν με τους καινούριους τους φίλους.              … Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Είχαμε μία όμορφη εβδομάδα…(2ο Τμήμα)

Μπαίνουμε σιγά σιγά στην καθημερινότητα μας… Τα παιδιά εκφράζουν την άποψη τους για το πως μπορεί να εξασφαλιστεί η καλύτερη λειτουργία της τάξης. Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε το συμβόλαιό μας – μία συμφωνία μεταξύ όλων των μελών- που υπογράφτηκε από τον καθένα ξεχωριστά με το δικό του δημιουργικό τρόπο. Τα βιβλία και οι δραστηριότητες που τα συνοδεύουν είναι ο καλύτερος τρόπος για να κατανοήσουν τα παιδιά μοναδικές αξίες ζωής. Διαβάσαμε το βιβλίο “Πως να κρύψεις ένα λιοντάρι” (Helen Stephens, εκδ. Ίκαρος). Μία αστεία και τρυφερή ιστορία για μία ιδιαίτερη φιλία. Το ακούσαμε, παρατηρήσαμε τις εικόνες, το επεξεργαστήκαμε και εκφραστήκαμε με το δικό μας αισθητικό τρόπο. Όλα τα σχέδια ξεκινάνε… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Πρώτη εβδομάδα στο σχολείο – 2ο Τμήμα

Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2022! Με πολλή χαρά καλωσορίσαμε παλιούς και νέους φίλους! Γλυκιές φωνούλες ακούγονται παντού! Γνωριζόμαστε ο ένας με τον άλλον! Λέμε ιστορίες του καλοκαιριού! Παίζουμε! Τραγουδάμε! Γελάμε! Δημιουργούμε, ζωγραφίζοντας την πρώτη μας ζωγραφιά! Υπάρχουν, όμως, και τα απρόοπτα! Στην παρεούλα μας εμφανίστηκε ένα κουκλάκι. Ένα όμορφο σκυλάκι. Άραγε πως το λένε! Αμέσως έπεσε μια ιδέα!! Βαφτίσια! Τα ονόματα πολλά αλλά ποιο να διαλέξουμε! Πρώτη μέρα στο σχολείο και είχαμε την πρώτη μας ψηφοφορία! Και το όνομα αυτής Δανάη! Η Δανάη είναι μέλος της παρέας μας!             Η πρώτη μέρα κύλησε όμορφα! Φύγαμε, παίρνοντας κι ένα δωράκι! Μπαίνουμε σιγά σιγά στους ρυθμούς μας. Γνωρίζουμε… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης