Συνεχίζοντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων του προγράμματος “Κι αν ήμουν εγώ”, τα παιδιά παρατήρησαν κάποιες εικόνες (εποπτικό υλικό από UNISEF) και προσπάθησαν να μαντέψουν ποιες είναι οι ανάγκες αυτών των παιδιών που απεικονίζονται στις φωτογραφίες. Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους, χωρίστηκαν σε ομάδες και σκέφτηκαν τι παιχνίδι θα έπαιζαν με τα συγκεκριμένα παιδιά, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες τους. Κάθε ομάδα οργάνωσε ένα δικό της παιχνίδι, παίρνοντας υλικά από τις περιοχές των ελεύθερων δραστηριοτήτων και έπαιξαν σαν να είχαν τα συγκεκριμένα παιδιά στην ομάδα τους. Στη συνέχεια κάθε ομάδα παρουσίασε την πρόταση της στην ολομέλεια της τάξης και έπειτα χωρίστηκαν σε δυάδες και μίλησαν με τη γλώσσα του «Μπλα Μπλα…», μία γλώσσα που κάθε ζευγάρι μιλάει, όπως θέλει. Ήταν ένα ευχάριστο λεκτικό παιχνίδι, όπου τα παιδιά γέλασαν πολύ και διαπίστωσαν ότι δε χρειάζεται να καταλαβαίνει ο ένας τον άλλον για να είναι φίλοι. Με αυτό το συμπέρασμα έκλεισε και το 2ο Εργαστήριο του προγράμματος «Κι αν ήμουν εγώ».
