Κατηγορία: Νοέμβριος 2024

Η αυλή μας δεν έχει πολλά δέντρα, αλλά έχει και φυλλοβόλα και αειθαλή. Στο διάλειμμα παρατηρήσαμε με τα παιδιά τα διαφορετικά χρώματα στο φύλλωμά τους και εξηγήσαμε γιατί συμβαίνει αυτό.  Στην τάξη τα παρατηρήσαμε πιο προσεκτικά και είδαμε σχετικό βίντεο. Διαβάσαμε το βιβλίο “Τι βλέπεις όταν κοιτάζεις ΄΄ενα δέντρο;” και παίξαμε παιχνίδια με χάρτινα φθινοπωρινά φύλλα. Το φθινόπωρο με τα τόσο ωραία χρώματά του μας παρακίνησε να φτιάξαμε εικαστικές φθινοπωρινές δημιουργίες με τέμπερες, λαδοπαστέλ και μαρκαδόρους.

Συνέχεια ανάγνωσης

Στο μάθημα των Αγγλικών αυτής της εβδομάδας ήρθαμε σε επαφή με ένα έθιμο των Αγγλόφωνων χωρών, το οποίο όσο περνούν τα χρόνια γίνεται γνωστό σε όλο τον κόσμο. Μιλήσαμε για το Halloween και παρατηρήσαμε τις ομοιότητες με τις δικές μας απoκριές. Εξηγήσαμε πως τα παιδιά που το γιορτάζουν ντύνονται με διάφορες στολές, διακοσμούν τα σπίτια τους με κολοκύθες (pumpkins) και πηγαίνουν από σπίτι σε σπίτι παίζοντας trick or treat με σκοπό τη συλλογή πολλών γλυκών και φρούτων. Παρατηρήσαμε διακοσμητικά και εικόνες από τον εορτασμό του Halloween, ακούσαμε το τραγούδι Knock, knock treat or trick by super simple songs και φτιάξαμε ένα φαντασματάκι και μια κολοκύθα έκπληξη για να κάνουμε «φάρσα»… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με τίτλο “Κι αν ήμουν εγώ” ανήκει στη Θεματική Ενότητα Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη. Στο συγκεκριμένο Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων τα παιδιά διερευνούν, δοκιμάζουν, ανακαλύπτουν και σχεδιάζουν δράσεις προκειμένου να οδηγηθούν στη λύση ενός προβλήματος. Οι δράσεις του 1ου Εργαστηρίου είχαν ως προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα να συμμετέχουν τα παιδιά σε ομάδες και να συνεργαστούν για ένα συγκεκριμένο σκοπό. Το πρόγραμμα ξεκίνησε με ένα συγκεκριμένο βιβλίο με τίτλο “Αχ και να ήμουνα …λιοντάρι”(συγγραφέας Εύα Θάρλετ, Εκδόσεις Πατάκη). Στη συνέχεια τα παιδιά με ασκήσεις ψυχοκίνησης -πρώτα ατομικά και στη συνέχεια σε ομάδες- συνεργάζονται, ώστε να προσανατολιστούν στο χώρο. Στη συνέχεια κάθε ομάδα που δημιουργήθηκε συζήτησε… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης