Σχ.Δράσης “Συν-οδοιπόροι σ’ έναν κόσμο που αλλάζει”. Βιώνοντας τη Θετικότητα. 3ο βιωματικό εργαστήριο με γονείς

Στην τρίτη μας συνάντηση, στο πλαίσιο των βιωματικών εργαστηρίων με γονείς, εστιάσαμε στη θετικότητα και στους τρόπους ενίσχυσης της, τόσο στη σχέση μας με τα παιδιά όσο και στην καθημερινότητά μας. Η πρώτη μας άσκηση αποτέλεσε μια βαθιά ενδοσκόπηση, καθώς όλοι οι συμμετέχοντες  σημείωσαν στο τετράδιο του κάθε γονιού ένα θετικό χαρακτηριστικό που διακρίνει σε αυτόν. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, καλλιεργήθηκε ένα κλίμα ενθάρρυνσης και αλληλοϋποστήριξης, υπενθυμίζοντάς μας τη δύναμη της θετικής ανατροφοδότησης. Στη συνέχεια, μέσα από έναν συμβολικό ήλιο με πέντε ακτίνες, κάθε γονέας αποτύπωσε πέντε πράγματα για τα οποία νιώθει ευγνωμοσύνη. Αυτή η άσκηση ανέδειξε την αξία της ευγνωμοσύνης ως εργαλείο ενίσχυσης της θετικής σκέψης και ψυχικής… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Φασόλι το φασόλι, ευγενικοί είμαστε όλοι! Σχέδιο Δράσης PROW.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσεως PROW που υλοποιείται κατά τη φετινή σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας, πραγματοποιείται οργανωμένα το πρόγραμμα ενίσχυσης της ευγενικής συμπεριφοράς των παιδιών, εντός και εκτός του πλαισίου της σχολικής τάξης. Στόχος μα είναι να καλλιεργήσουμε στους μικρούς μαθητές αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός, η συνεργασία και η κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων. Με τη βοήθεια βιωματικών δραστηριοτήτων, προσπαθούμε να δημιουργήσουμε ευκαιρίες για τα παιδιά να μάθουν και να αναπτύξουν αυτές τις συμπεριφορές μέσα από την πράξη. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει διάφορες δραστηριότητες, όπως: Δραματοποίηση ρόλων: Τα παιδιά συμμετέχουν σε μικρά δρώμενα και μοντελοποιήσεις συμπεριφορών, όπου καλούνται να παίξουν ρόλους και να επεξεργαστούν καταστάσεις καθημερινής ζωής. Αυτό… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Σχέδιο Δράσης Prow: Γονείς στο νηπιαγωγείο για τη θετική ενίσχυση των σχέσεων ανάμεσα στα παιδιά, Τμ. 1-Τμ. Ένταξης.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης Prow, που στόχο έχει την ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς των παιδιών και την ανάπτυξη καλών σχέσεων μεταξύ τους, δημιουργούμε ευκαιρίες για αλληλεπίδραση και συνεργασία με τους γονείς. Οι γονείς οργανώθηκαν σε ζευγάρια και έρχονται μαζί στο νηπιαγωγείο,  παρουσιάζουν τα παιδιά τους στους/στις συμμαθητές/τριες τους και απαντούν στις ερωτήσεις των μικρών δημοσιογράφων, οι οποίοι εκφράζουν την περιέργειά τους με χαρά και ενθουσιασμό. Οι γονείς συμμετέχουν επίσης σε ενδιαφέρουσες και διασκεδαστικές δράσεις που οργάνωσαν για όλα τα παιδιά, ενισχύοντας έτσι την ομαδικότητα, την αλληλοεκτίμηση και τη συνεργασία. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, τα παιδιά ενδυναμώνουν τις σχέσεις τους, αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και νιώθουν πιο συνδεδεμένα με την… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Η πιο νόστιμη λαγάνα… (Ολοήμερα)

Την εβδομάδα που μας πέρασε τα παιδιά των δύο τμημάτων του Ολοήμερου, συγκεντρώθηκαν στη κουζίνα του σχολείου μας και έφτιαξαν -με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών- την πιο νόστιμη λαγάνα. Τα υλικά μπορεί να ήταν λίγα αλλά η ευχάριστη διάθεσή μας και  τα χαμόγελά μας έκαναν τη γεύση της λαγάνας μας υπέροχη! Δύο φλιτζάνια χλιαρό νερό, ένα κουταλάκι μαγιά, δύο κουταλάκια ζάχαρη, λίγο ταχίνι, λίγο αλατάκι και τρία φλιτζάνια αλεύρι ήταν τα υλικά της συνταγής μας. Κι αφού ζυμώσαμε το ζυμαράκι μας, το αφήσαμε λίγο να ξεκουραστεί και να φουσκώσει. Στη συνέχεια το βάλαμε στο φούρνο για να ψηθεί. Σας προτείνουμε να την φτιάξετε κι εσείς στο σπίτι με τα παιδιά!… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Ο Αρκτούρος στο νηπιαγωγείο μας

Σήμερα, είχαμε την τύχη να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Φιλαρέτη Τσουμάκα,  μέλος του Αρκτούρου, η οποία ήρθε για να παρουσιάσει ένα ιδιαίτερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την καφέ αρκούδα. Και τι χαρά που βρήκε ένα παιδί να φοράει μπλούζα με το σήμα του Αρκτούρου, όπως φορο΄ύσε και η ίδια. Τα παιδιά, γεμάτα ενθουσιασμό και περιέργεια, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη ζωή αυτού του εντυπωσιακού ζώου. Η παρουσίαση περιλάμβανε ένα ενδιαφέρον βίντεο για τη ζωή της αρκούδας στο φυσικό της περιβάλλον, τις συνήθειες, τη διατροφή της, αλλά και τους κινδύνους που αντιμετωπίζει. Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δραματοποίηση, όπου μιμήθηκαν τις κινήσεις και τις ήχους της αρκούδας.… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Απόκριες στο Τμήμα 2

Η αποκριάτικη περίοδος έφτασε και το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και φαντασία! Με μεγάλη χαρά ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες μας, δίνοντας στην τάξη μας μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Η έναρξη έγινε με την υπέροχη ιστορία ενός κλόουν, το παραμύθι «Έχασα τη μύτη μου και ψάχνω να τη βρω», που μας ταξίδεψε σε έναν κόσμο γεμάτο γέλιο και περιπέτειες. Εμπνευσμένοι από αυτό, όλοι μαζί δημιουργήσαμε έναν τεράστιο, πολύχρωμο κλόουν, ο οποίος στόλισε την τάξη μας! Η διακόσμηση δεν σταμάτησε εκεί! Η πόρτα του νηπιαγωγείου μας γέμισε από τις μοναδικές μάσκες εμπνευσμένες από τον Πικάσο, φτιαγμένες με μεράκι και φαντασία από τα ίδια τα παιδιά. Κάθε μάσκα μια ξεχωριστή δημιουργία! Και έπειτα, ήρθε… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Απόκριες στο Τμήμα 1

Με αφορμή την αποκριάτικη περίοδο, οι δραστηριότητές μας στο νηπιαγωγείο είχαν πολλές εκπλήξεις και δημιουργικές προσεγγίσεις. Ξεκινήσαμε με την ανάγνωση του υπέροχου βιβλίου της Ζωρζ Σαρή, “Ο Αρλεκίνος”, το οποίο μας προσέφερε πολλά όμορφα μηνύματα “…Ο Αρλεκίνος και η δύναμη της φαντασίας, της αγάπης, της αισιόδοξης στάσης απέναντι στη ζωή… Ένα αγόρι φτωχό, που πιστεύει πως δεν μπορεί να συμμετέχει στο γλέντι της Αποκριάς, μόνο να κοιτάζει από μακριά τους άλλους με τις φανταχτερές και πλούσιες στολές τους να διασκεδάζουν. Όμως πίσω του στέκει η μητέρα του. Η αγάπη και η έννοια της για τον γιό της, άγρυπνοι φρουροί, θα διώξουν μακριά του τη στενοχώρια. Το μαγικό μπαούλο ανοίγει, τα… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Τα Ολοήμερα Τμήματα γιορτάζουν μαζί!

Η Αποκριά είναι μια από τις πιο χαρούμενες και διασκεδαστικές γιορτές στο νηπιαγωγείο! Τα παιδιά των δυο ολοήμερων τμημάτων είχαν την ευκαιρία να βρεθούν όλα μαζί και να χαρούν το καρναβάλι συμμετέχοντας σε αποκριάτικα παιχνίδια. Άλλωστε όταν η παρέα είναι μεγάλη, περνάμε καλύτερα! Ο χώρος των τάξεων στολίστηκε με σερπαντίνες, μπαλόνια και μάσκες που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά με τη βοήθεια των νηπιαγωγών, και πλαισίωσε το γιορτινό κλίμα.Μουσική, χορός και κέφι κυριάρχησαν στη μεγάλη αποκριάτικη γιορτή, όπου τα παιδιά διασκεδάζουν με τραγούδια, χορούς και παραδοσιακά έθιμα Οι μαθητές ήρθαν βιωματικά σε επαφή με τα ελληνικά παραδοσιακά έθιμα και αποκριάτικά τραγούδια, όπως έχουν καταγραφεί από τη σπουδαία λαογράφο μας Δόμνα… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Παράταση εγγραφών ως τις 31/3/2025-Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο Σχ. Έτος 2025-2026

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γίνονται ηλεκτρονικά από 5 έως 24 Μαρτίου (παρατάθηκε ως τις 31/3/2025) μέσω της εφαρμογής  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/  (δεν έχει ανοίξει ακόμα). Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Για το σχολικό έτος 2025-2026, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 στο νηπιαγωγείο όπου ανήκει η διεύθυνση του σπιτιού τους.   Για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα: Χρήση κωδικών Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

Γνωρίζοντας τους ζωγράφους ( Λεονάρντο Ντα Βίντσι) Τμήμα 2

Στο νηπιαγωγείο μας, η τέχνη δεν είναι απλώς χρώματα και πινέλα—είναι ένα ταξίδι στη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την ανακάλυψη! Αυτή τη φορά, κάναμε μια ξεχωριστή γνωριμία με έναν από τους μεγαλύτερους καλλιτέχνες όλων των εποχών: τον Λεονάρντο ντα Βίντσι. Γρήγορα ανακαλύψαμε πως δεν ήταν απλώς ένας ζωγράφος. Ήταν εφευρέτης, αρχιτέκτονας, μηχανικός, ακόμα και επιστήμονας! Ο ντα Βίντσι ήταν ένας άνθρωπος γεμάτος περιέργεια και αγάπη για τη γνώση, κάτι που μας ενέπνευσε να τον εξερευνήσουμε ακόμα περισσότερο. Αρχικά, παρατηρήσαμε μερικά από τα πιο διάσημα έργα του. Θαυμάσαμε τις λεπτομέρειες, τα χρώματα και τον τρόπο που αποτύπωνε τα συναισθήματα στους πίνακές του. Είδαμε τα ανατομικά του σχέδια, τις εφευρέσεις του, αλλά… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης