ΦΟΒΟΣ
Τα παιδιά παρατήρησαν τον πίνακα ζωγραφικής του Edvard Munch “Η κραυγή”. Συζητήσαμε την έκφραση του ανθρώπου, πώς νομίζουν ότι νιώθει, τι είδε. Είπαν ότι φοβάται γιατί είδε “μια αρκούδα”, “ένας κακός τον κυνηγάει”, “έσπασε η γέφυρα”, “ρίχνει κεραυνούς” …. Τα παιδιά αναπαράστησαν την έκφρασή του και ζωγράφισαν με λαδοπαστέλ έναν φοβισμένο άνθρωπο εμπνεόμενα από την “Κραυγή”.
Διαβάσαμε βιβλία για τους φόβους και συζητήσαμε για φόβους πραγματικούς και φόβους φανταστικούς. Σκεφτήκαμε όλοι μαζί τι μπορούμε να κάνουμε όταν φοβόμαστε (π.χ. συζητάμε για το φόβο μας, ανάβουμε φως στο σκοτάδι, κρατάμε το χέρι της μαμάς ή του μπαμπά, δεν πάμε μόνοι μας στο δάσος, δεν περνάμε μόνοι μας το δρόμο, κολυμπάμε στα ρηχά και όχι στα βαθιά κλπ).
Μπορείτε να δείτε και να ακούσετε στον παρακάτω σύνδεσμο το βιβλίο “Γιατί δεν κοιμάσαι αρκουδάκι μου” https://www.youtube.com/watch?v=Kh9vfz5oL9s
Τα παιδιά μίλησαν για τους δικούς τους φόβους και τους ζωγράφισαν. Μιλήσαμε για τη Μαγισσούλα του φόβου που μπορεί να πάρει τους φόβους τους και την αφήσαμε να τους πάρει μακριά.
Είδαμε την ταινία “Το ψωμί και το σοκάκι” του Ιρανού σκηνοθέτη Abbas Kiarostami και συζητήσαμε για το πώς διαχειρίστηκε και αντιμετώπισε το αγόρι τον φόβο του για ένα άγνωστο σκυλί. Μπορείτε να δείτε την ταινία στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.bilibili.com/video/BV1YU4y1E7qC/
ΘΥΜΟΣ
