Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσεως PROW που υλοποιείται κατά τη φετινή σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας, πραγματοποιείται οργανωμένα το πρόγραμμα ενίσχυσης της ευγενικής συμπεριφοράς των παιδιών, εντός και εκτός του πλαισίου της σχολικής τάξης. Στόχος μα είναι να καλλιεργήσουμε στους μικρούς μαθητές αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός, η συνεργασία και η κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων. Με τη βοήθεια βιωματικών δραστηριοτήτων, προσπαθούμε να δημιουργήσουμε ευκαιρίες για τα παιδιά να μάθουν και να αναπτύξουν αυτές τις συμπεριφορές μέσα από την πράξη. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει διάφορες δραστηριότητες, όπως: Δραματοποίηση ρόλων: Τα παιδιά συμμετέχουν σε μικρά δρώμενα και μοντελοποιήσεις συμπεριφορών, όπου καλούνται να παίξουν ρόλους και να επεξεργαστούν καταστάσεις καθημερινής ζωής. Αυτό… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Η πιο νόστιμη λαγάνα… (Ολοήμερα)
Την εβδομάδα που μας πέρασε τα παιδιά των δύο τμημάτων του Ολοήμερου, συγκεντρώθηκαν στη κουζίνα του σχολείου μας και έφτιαξαν -με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών- την πιο νόστιμη λαγάνα. Τα υλικά μπορεί να ήταν λίγα αλλά η ευχάριστη διάθεσή μας και τα χαμόγελά μας έκαναν τη γεύση της λαγάνας μας υπέροχη! Δύο φλιτζάνια χλιαρό νερό, ένα κουταλάκι μαγιά, δύο κουταλάκια ζάχαρη, λίγο ταχίνι, λίγο αλατάκι και τρία φλιτζάνια αλεύρι ήταν τα υλικά της συνταγής μας. Κι αφού ζυμώσαμε το ζυμαράκι μας, το αφήσαμε λίγο να ξεκουραστεί και να φουσκώσει. Στη συνέχεια το βάλαμε στο φούρνο για να ψηθεί. Σας προτείνουμε να την φτιάξετε κι εσείς στο σπίτι με τα παιδιά!… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Απόκριες στο Τμήμα 2
Η αποκριάτικη περίοδος έφτασε και το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και φαντασία! Με μεγάλη χαρά ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες μας, δίνοντας στην τάξη μας μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Η έναρξη έγινε με την υπέροχη ιστορία ενός κλόουν, το παραμύθι «Έχασα τη μύτη μου και ψάχνω να τη βρω», που μας ταξίδεψε σε έναν κόσμο γεμάτο γέλιο και περιπέτειες. Εμπνευσμένοι από αυτό, όλοι μαζί δημιουργήσαμε έναν τεράστιο, πολύχρωμο κλόουν, ο οποίος στόλισε την τάξη μας! Η διακόσμηση δεν σταμάτησε εκεί! Η πόρτα του νηπιαγωγείου μας γέμισε από τις μοναδικές μάσκες εμπνευσμένες από τον Πικάσο, φτιαγμένες με μεράκι και φαντασία από τα ίδια τα παιδιά. Κάθε μάσκα μια ξεχωριστή δημιουργία! Και έπειτα, ήρθε… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Τα Ολοήμερα Τμήματα γιορτάζουν μαζί!
Η Αποκριά είναι μια από τις πιο χαρούμενες και διασκεδαστικές γιορτές στο νηπιαγωγείο! Τα παιδιά των δυο ολοήμερων τμημάτων είχαν την ευκαιρία να βρεθούν όλα μαζί και να χαρούν το καρναβάλι συμμετέχοντας σε αποκριάτικα παιχνίδια. Άλλωστε όταν η παρέα είναι μεγάλη, περνάμε καλύτερα! Ο χώρος των τάξεων στολίστηκε με σερπαντίνες, μπαλόνια και μάσκες που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά με τη βοήθεια των νηπιαγωγών, και πλαισίωσε το γιορτινό κλίμα.Μουσική, χορός και κέφι κυριάρχησαν στη μεγάλη αποκριάτικη γιορτή, όπου τα παιδιά διασκεδάζουν με τραγούδια, χορούς και παραδοσιακά έθιμα Οι μαθητές ήρθαν βιωματικά σε επαφή με τα ελληνικά παραδοσιακά έθιμα και αποκριάτικά τραγούδια, όπως έχουν καταγραφεί από τη σπουδαία λαογράφο μας Δόμνα… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Γνωρίζοντας τους ζωγράφους ( Λεονάρντο Ντα Βίντσι) Τμήμα 2
Στο νηπιαγωγείο μας, η τέχνη δεν είναι απλώς χρώματα και πινέλα—είναι ένα ταξίδι στη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την ανακάλυψη! Αυτή τη φορά, κάναμε μια ξεχωριστή γνωριμία με έναν από τους μεγαλύτερους καλλιτέχνες όλων των εποχών: τον Λεονάρντο ντα Βίντσι. Γρήγορα ανακαλύψαμε πως δεν ήταν απλώς ένας ζωγράφος. Ήταν εφευρέτης, αρχιτέκτονας, μηχανικός, ακόμα και επιστήμονας! Ο ντα Βίντσι ήταν ένας άνθρωπος γεμάτος περιέργεια και αγάπη για τη γνώση, κάτι που μας ενέπνευσε να τον εξερευνήσουμε ακόμα περισσότερο. Αρχικά, παρατηρήσαμε μερικά από τα πιο διάσημα έργα του. Θαυμάσαμε τις λεπτομέρειες, τα χρώματα και τον τρόπο που αποτύπωνε τα συναισθήματα στους πίνακές του. Είδαμε τα ανατομικά του σχέδια, τις εφευρέσεις του, αλλά… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Arctic Animals, English lesson
Τις τελευταίες εβδομάδες στο μάθημα των Αγγλικών εξερευνήσαμε τη θεματική ενότητα των ζώων που ζουν στους πόλους (Arctic Animals). Μέσα από διαδραστικές ιστορίες, τραγούδια, βίντεο, παιχνίδια, συζητήσεις και messy play – εξερεύνηση τα παιδιά εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και το λεξιλόγιο τους. Αρχικά με το google maps δείξαμε που βρίσκονται οι πόλοι και με τη βοήθεια του δορυφόρου είδαμε πως ακριβώς είναι το έδαφος με το χιόνι και τους πάγους. Έπειτα, με τη χρήση flash cards παρουσιάσαμε το σχετικό λεξιλόγιο και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν τα αγαπημένα τους ζωάκια και να αντιστοιχίσουν το κάθε ζωάκι στη σκιά του. Το ενδιαφέρον τους κέντρισε το βίντεο Polar Region Animals,… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (11-2-2025)
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 63ου Νηπιαγωγείου δηλώνουμε υποστηρικτές του Ασφαλούς Διαδικτύου. Όλοι μαζί λέμε “Όχι στο Διαδικτυακό Εκφοβισμό” και στηρίζουμε το σύνθημά με τις καθημερινές μας δράσεις στο χώρο του σχολείου.
Συνέχεια ανάγνωσης
🌈 Η Ομπρέλα της Τάξης μας – Ένα Πρόγραμμα Γεμάτο Προκλήσεις και Διασκέδαση! ☂️Τμήμα 2
Στο νηπιαγωγείο μας, η μάθηση και η χαρά πάνε χέρι-χέρι! Φέτος, η τάξη μας απέκτησε μια ξεχωριστή ομπρέλα, όχι μια συνηθισμένη, αλλά μία γεμάτη έκπληξεις και δοκιμασίες! Από αυτήν κρέμονται μικρά φακελάκια, μέσα στα οποία τα παιδιά έκρυψαν αγαπημένα τους παιχνίδια και δραστηριότητες που απολαμβάνουμε στην τάξη. Όμως υπάρχει μια μικρή ανατροπή: οι γονείς καλούνται να συμμετέχουν! 🎲 Το σχολείο βάζει τη δοκιμασία! Κάθε εβδομάδα, δύο τυχερά παιδιά κληρώνονται και καλούν τους γονείς τους να ανοίξουν ένα φακελάκι και να παίξουν μαζί μας. Το περιεχόμενο; Μια δραστηριότητα που τα παιδιά επέλεξαν! Πέρσι, οι γονείς μοιράζονταν μαζί μας στιγμές από το σπίτι. Φέτος, εμείς τους προσκαλούμε να γίνουν μέρος… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
«Ένα σπίτι για τον Λιονταρή», Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που συνδράμει το Σχέδιο Δράσης Prow
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, πραγματοποιείται στο τμήμα μας το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Ένα σπίτι για τον Λιονταρή». Πρωταγωνιστής του εργαστηρίου είναι το λούτρινο ζωάκι της τάξης, ο Λιονταρής, που στην αρχή της χρονιάς ξεπήδησε μέσα από τις σελίδες της αγαπημένης μας σειράς βιβλίων που έχει γράψει η Helen Stevens, «Πώς να κρύψεις ένα λιοντάρι» . Τα παιδιά αγάπησαν τον Λιονταρή και ήθελαν όλοι να τον πάρουν στο σπίτι τους. Συναποφασίσαμε, λοιπόν, με τα παιδιά κάθε Σαββατοκύριακο, ο Λιονταρής να φιλοξενείται σε ένα διαφορετικό σπίτι για να μην αισθάνεται μοναξιά στο σχολείο. Αρχικά καταγράψαμε όλες τις ανάγκες που μπορεί να έχει ο φίλος μας ο Λιονταρής. Τα παιδιά με ιδιαίτερη… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης
Σχέδιο Δράσης: (ProW) Ευγένεια, Σεβασμός, Συνεργασία, Τμ. 1-Τμ. Ένταξης.
Κατά το φετινό σχολικό έτος 2024-2025 στο 63ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης οργανώθηκε και υλοποιείται ένα Σχέδιο Δράσης βασισμένο στις αρχές και τις προτάσεις του Έργου ProW (https://prowproject.eu) το οποίο έχει ως σκοπό την προώθηση της θετικής συμπεριφοράς στην πρώιμη παιδική ηλικία, υποστηρίζοντας τις σχέσεις μεταξύ των νηπίων και τις σχέσεις μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Οι θεμελιώδεις έννοιες οι οποίες επιλέχθηκαν να αποτελέσουν τον άξονα γύρω από τον οποίο θα αναπτυχθούν οι εκπαιδευτικές δράσεις είναι οι Αξίες της Ευγένειας, του Σεβασμού και της Συνεργασίας. Καθώς τα οφέλη του συγκεκριμένου προγράμματος είναι πολλαπλά, μέσω της δημιουργίας ενός βελτιωμένου σχολικού κλίματος επιδιώκεται να προαχθεί ένα περιβάλλον σεβασμού, συνεργασίας και υποστήριξης για όλα τα παιδιά, στα… Διαβάστε περισσότερα
Συνέχεια ανάγνωσης